29 сентября!
Стартует второй поток онлайн-курса для родителей «Помощь детям с дислексией, СДВГ, дисграфией и другими сложностями в обучении»! Заполните поле ниже и узнайте подробности
“Мой ребенок лентяй? - Нет, дислексик!” Как это распознать?
СОЦСЕТИ
4 ОКТЯБРЯ 2022 Г. – 2 МИНУТЫ ЧТЕНИЯ
Обычно все проблемы в учебе у детей списывают на лень, но мало кто задумывается и понимает, что дело может быть вовсе не в ней.
Дети на этой почве начинают проказничать, страдает поведение. Ребёнку намного легче казаться хулиганом, чем глупым. Он пойдет на разные ухищрения, лишь бы никто не заподозрил о его проблемах.
Так когда и как можно определить, что ребенок дислексик?
Дислексия обычно диагностируется ближе к 2-ому классу, а то и позже, но заподозрить и увидеть в ребёнке её могут родители и педагоги уже в дошкольном возрасте.
Первые звоночки могут зазвонить, если вы замечаете, что ребёнок:
Эти сложности сказываются на ребенке с самого начала обучения.
Страдает успеваемость, появляются проблемы в общении с одноклассниками. Он выбивается из коллектива, и зачастую, даже учителя не всегда относятся с пониманием к этим проблемам.
Любому ребенку в период взросления нужна помощь и поддержка, а особенно дислексику!
Подписывайтесь на наши соцсети @logoassociation (Facebook и Instagram) и смотрите статьи на сайте logoass.com.
Дети на этой почве начинают проказничать, страдает поведение. Ребёнку намного легче казаться хулиганом, чем глупым. Он пойдет на разные ухищрения, лишь бы никто не заподозрил о его проблемах.
Так когда и как можно определить, что ребенок дислексик?
Дислексия обычно диагностируется ближе к 2-ому классу, а то и позже, но заподозрить и увидеть в ребёнке её могут родители и педагоги уже в дошкольном возрасте.
Первые звоночки могут зазвонить, если вы замечаете, что ребёнок:
- в целом достаточно смышлёный, всё схватывает на лету, но быстро всё забывает, особенно названия;
- рассеянный и несобранный;
- часто витает в облаках;
- не запоминает имён, например, если у него спросить — С кем ты играл в детском саду? — он ответит — Нуу с этим… ну такой с тёмными волосами… глаза голубые… ну в красной футболке…;
- плохо ориентируется во времени и пространстве — путает право и лево;
- не может назвать времена года;
- постоянно очень торопится;
- очень быстрая речь, складывается впечатление, что мысли опережают физиологические возможности говорить;
- такому ребёнку сложно выучить стихотворение наизусть, но при этом он прекрасно может его пересказать;
- всячески избегает заданий и игр с буквами или другими символами, путает и переворачивает буквы.
Эти сложности сказываются на ребенке с самого начала обучения.
Страдает успеваемость, появляются проблемы в общении с одноклассниками. Он выбивается из коллектива, и зачастую, даже учителя не всегда относятся с пониманием к этим проблемам.
Любому ребенку в период взросления нужна помощь и поддержка, а особенно дислексику!
Подписывайтесь на наши соцсети @logoassociation (Facebook и Instagram) и смотрите статьи на сайте logoass.com.
Автор: Алина Малошик и Анна Старовойтова.
Если материал вам понравился, расскажите о нем друзьям. Спасибо!
